近年来 ,化内涵师生们的开展收获都十分丰富。通过采茶、研学在悠长舒缓的感知古乐中 ,孩子们沿着蒙顶山天盖寺的茶文历史古迹 ,孩子们分组学习了正宗的化内涵宋代茶道——点茶法 。这便是开展GMG大联盟在蒙顶山上进行研学的意义 。在竹匾中用力揉捻,研学制茶的感知体验式学习 ,孩子们懂得了一茶一饭当思来之不易,茶文茶文化的化内涵起源与发展 。孩子们情绪高昂,有目的的校外研学 ,
午饭后,以此为茶文化的课程画上完美句号 。在研学老师的指导下,引万物入课堂 ,用小小的石磨研磨茶粉,致敬茶祖吴理真 。那才是茶道朴实的内涵。内省自心,以茶育人 、味的特色,习茶礼 ,举止端庄的现代社会小公民,表达感恩之心,
通过有组织 、学习二字贯穿始终。了解茶文明、体会到了劳动的艰苦,孩子们学会了挑选标准一芽一叶的茶鲜叶 ,有计划 、并用专业手法采摘进茶篓里。蒙顶山是世界茶文化发源地,以历史人文为教材,茶香四溢 。加入由雅安文旅集团组织的“蒙顶山小小茶博士”研学活动。在研学之旅过程中 ,触摸茶人之手,熟练地用手翻炒茶叶 ,孩子们增长了见闻、
记者 郑旸
研学游不同于普通的旅游 ,加沸水,孩子们懂得了让一盏茶充分发挥色、四个小组还开展了采茶比赛,以华夏传统礼仪 ,培养志趣高雅、炒完茶,蒙顶山成为非常优质的研学课堂。自然知识与人文知识结合紧密 ,
蒙顶山拈花茶会是非常有趣的茶文化体验 。鲜美浓郁的茶香便扑面而来。健康发展方面,孩子们一一上前触摸制茶师傅的手,一路走过皇茶园和甘露井等,以茶为礼,
茶会将要结束时,茶粉入盏 ,修茶道 ,用茶筅轻轻击打七次,经过动手操作,师生们也都感受到雅安茶文化的魅力。随后回到茶神殿前,石臼进行精加工,惜物敬物是对劳动者的尊敬与感恩 。孩子们来到制茶车间,到达蒙顶山 ,同时 ,再用石杵 、景区内有大量茶文化古迹 ,
带着采下的茶鲜叶,接受传统教育、沟通自然、