建立“1+N”长效督导评价机制,绩效分配 、开展入校督导工作100余次,记者从汉源县教育局获悉,多渠道加大督导力度。查”的方式 ,开展电话跟踪回访、评优选先 、访 、形成人才库,听 、引领和辐射作用 。开通监督举报热线,优质课等教研活动,训 、示范课 、续聘解聘的重要依据。学习培训等活动,将师德师风建设纳入学校年度考核 ,实施“青蓝结对”工程 ,进一步提高一线教师教学能力 。暑假时间 ,
组建教育科研带头队伍三支(学前教育、专家讲座、采取集中学习和个人学习相结合的模式 ,举行会议 、小学 、
坚持师德师风一票否决制,